Итоги XII Всероссийской научно-практической конференции «Теоретические и методические PROблемы современного образования».

XII Всероссийская научно-практическая конференция «Теоретические и методические PROблемы современного образования» прошла в онлайн-формате 31 января 2021 года.

Всего было представлено 85 статей из 20 регионов России и Республики Беларусь. На онлайн-встрече мы заслушали и обсудили 20 самых актуальных докладов. Встреча получилась очень интересной и плодотворной. Смотрите сами!     

Организаторы.

Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотой петушок» посёлка Пангоды Надымского района», Ямало-Ненецкий автономный округ, заведующий Присакарь Анжела Дмитриевна.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 65 с углубленным изучением английского языка», директор Бут Марина Виталиевна.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Тимашевский техникум кадровых ресурсов», директор Лопачева Елена Александровна.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский монтажный техникум», директор Рябиченко Сергей Николаевич.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края  «Краснодарский педагогический колледж», директор Решетняк Оксана Валерьевна.

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, ректор - доктор педагогических наук, профессор Жук Александр Иванович.

Модераторы.
Каюмова Эльмира Ришатовна, Нуриахметов Айдар Канифович, учебно-методический центр PEDAGOG.PRO.

Участники.

Полный список участников с указанием гиперссылок на статьи.

	Полное Ф.И.О. автора / авторов	Должность, место работы / учёбы	Название материала	Формат участия	Ссылка
1	Альшакова Марина Евгеньевна, Симанова Наталья Андреевна	Преподаватели профессионального цикла, ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж»	Проблемы организации и проведения государственной итоговой и промежуточной аттестации в формате демонстрационного экзамена	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_22.html
2	Андреева Мария Петровна	Преподаватель, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск	Использование современных дистанционных технологий в подготовке урочной и внеурочной деятельности. Веб-квест.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_80.html
3	Андрощук Владимир Антонович, кандидат педагогических наук, доцент	Кандидат педагогических наук, доцент, преподаватель, БПОУ ВО «ЧМК»	Психолого-педагогическая характеристика личности педагога	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_39.html
4	Арсентьева Ольга Александровна	Преподаватель, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск, Краснодарский край	Применение методов наставничества по форме «Студент-Студент» на занятиях общеобразовательного цикла СПО	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_97.html
5	Байбулатова Анфиса Нурисламовна	Учитель-дефектолог	Организация предметно-пространственной среды для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_24.html
6	Бабенко Галина Александровна	Учитель английского языка, МБОУ «Школа № 65» г.Ростов-на-Дону	Опыт формирования у обучающихся «soft skills» на уроках английского языка в средней школе.	Доклад на пленарном заседании	http://www.pedagog.pro/2021/01/soft-skills.html
7	Беговаткина Любовь Анатольевна, Родина Светлана Валентиновна	Преподаватели профессионального цикла ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж»	Производственная практика в рамках дуального обучения как важный фактор качественного профессионального образования студентов специальности 13.02.08 Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/130208.html
8	Белова Людмила Николаевна	Преподаватель ГАПОУ КО,,КТК’’	Технологизация образовательного процесса на компетентностной основе	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_89.html
9	Будкова Ирина Викторовна	МБОУ «Школа № 65», г. Ростов-на-Дону	Использование платформы электронного образования ЯКласс для дистанционного и смешанного обучения на уроках информатики в средней школе.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_36.html
10	Будникова Наталья Сергеевна	Старший преподаватель кафедры связей с общественностью, социологии и политологии факультета агробизнеса и межкультурных коммуникаций ФГБОУ ВО Бурятская ГСХА имени В.Р.Филиппова	Роль работодателя в образовательном процессе высшего учебного заведения (на примере ФГБОУ ВО Бурятская ГСХА)	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_32.html
11	Варданян Айкуш Оганесовна	Преподаватель, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск	Применение методов современных образовательных технологий в учебной деятельности студентов СПО	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_46.html
12	Воробьёва Тамара Ивановна	Зам.директора по УПР, ГБПОУ «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум»	Организация дуального обучения как основа реализации Регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_19.html
13	Вышенцова Юлия Валерьена	Преподаватель иностранного языка	Технология WEB 2. при обучении иностранному языку	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/web-2.html
14	Гайдель Татьяна Иосифовна, преподаватель, Кузьмич Марта Геннадьевна, методист, магистр педагогических наук	Гуманитарный колледж учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»	Использование стандартов Worldskills при проведении аттестации учащихся специальности «Дошкольное образование»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/worldskills_28.html
15	Гвоздкова Оксана Александровна	Учитель начальных классов, МБОУ Школа № 65 с углубленным изучением английского языка имени Героя Советского Союза Московенко В. И.	«Работа с одаренными детьми. Из опыта работы»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_35.html
16	Говердовская Ольга Николаевна	Преподаватель, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Курганинский аграрно-технологический техникум»	Применение проектной методики на уроках английского языка	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_59.html
17	Гузий Анастасия Александровна	Мастер производственного обучения ГБПОУ КК ТТКР	Особенности практических занятий с учетом требований ФГОС.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_28.html
18	Гурина Ирина Алексеевна, д.п.н., доцент	Директор среднепрофессионального колледжа ФГБОУ ВО «СевКавГА»	О готовности к проведению ГИА по программам СПО в форме демонстрационного экзамена	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_87.html
19	Данилова Марина Владимировна	Преподаватель, ГБПОУ Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж»	Наставничество в образовательных организациях СПО как реализация потенциала молодых специалистов.	Доклад на пленарном заседании	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_11.html
20	Данилюк Алла Леонидовна	Учитель-логопед, МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п. Пангоды Надымского района»	Опыт работы: Инклюзивная практика в дошкольной образовательной организации для успешной социализации ребенка (в рамках инновационной деятельности)	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_14.html
21	Демидко Вероника Владимировна	Старший преподаватель, кафедра общей и профессиональной педагогики Учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» / аспирантура Учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования»	Интеграция блогинга в образовательный процесс как способ развития мягких навыков обучающихся	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_82.html
22	Егорова Ольга Анатольевна	преподаватель ГБПОУ КК ТТКР	Технология профориентационной работы с абитуриентами ОВЗ и инвалидностью	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_79.html
23	Жданова Александра Дмитриевна	Аспирантка, Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.В. Шукшина, РФ, г. Бийск	Искусство в формировании личности ребенка как запрос XXI века	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/xxi.html
24	Иванова Татьяна Николаевна	Учитель истории, обществознания и права, МБОУ «Многопрофильный лицей» г.Муравленко	А была ли Зоя или к вопросу о критическом мышлении на уроках истории	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_8.html
25	Ильясова Наталья Александровна	Учитель-дефектолог, МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п.Пангоды Надымского района»	Опыт работы: «Формирование навыков коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра».	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_51.html
26	Карпенко Николай Алексеевич	Преподаватель, ГБПОУ КК «Славянский электротехнологический техникум»	Дуальная модель профессионального образования	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_16.html
27	Кирилова Инна Андреевна	Воспитатель МДОУ детский сад «Малыш» п.Железнодорожный Усть-Илимского района Иркутской области	««Кубики историй» или Сторителлинг как средство развития связной речи у детей старшего дошольного возраста»»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_38.html
28	Кожина Надежда Николаевна	Начальник отдела мониторинга и оценки качества образования КГАНОУ «Краевой центр образования», г. Хабаровск	Мониторинг образовательных достижений обучающихся в образовательной организации	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_61.html
29	Коломийцева Елена Владимировна	Преподаватель, ГБПУ Краснодарского края Тимашевский техникум кадровых ресурсов	Личный опыт использования интернет-технологий в преподавании химии и биологии в условиях сложной эпидемиологической обстановки.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_33.html
30	Копшарь Елена Александровна	Преподаватель иностранного языка высшей категории, ГБПОУ Краснодарского края «Краснодарский монтажный техникум», преподаватель иностранного языка	Роль английского языка в подготовке студентов к участию в чемпионате WorldSkills	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/worldskills.html
31	Котарева Наталья Ивановна, Косухина Ирина Викторовна	Методисты, МБУ ДО «Центр дополнительного образования «Одаренность» г. Старый Оскол Белгородской области	Организация образовательно-развивающей среды для поддержки и сопровождения одаренных обучающихся в рамках сотрудничества образовательных учреждений	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_60.html
32	Кривошеева Диана Алексеевна	ГБПОУ КК «АМТ», преподаватель	Обучение английскому языку младших школьников на основе интегрированного подхода	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_65.html
33	Лагаева Галина Васильевна	Заведующий отделением, Калмыцкий филиал ФГБОУИ ВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет»	Система оценки качества образования среднего профессионального образования	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_68.html
34	Лазаренко Екатерина Николаевна, кандидат педагогических наук	Доцент кафедры педагогики дошкольного образования, Волгоградский государственный социально-педагогический университет	Реализация образовательной области «познавательное развитие» в детском саду с учетом ФГОС ДО.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_55.html
35	Логинова Мадина Бубаевна	Педагог-психолог, МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п. Пангоды Надымского района»	Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с ограниченными возможностями здоровья	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_77.html
36	Лолаева Альбина Славовна, кандидат юридических наук, доцент	Доцент кафедры конституционного права ФГБОУ ВО «Горский государственный аграрный университет»	Цифровая трансформации образования: перспективы и новые возможности	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_49.html
37	Лосева Светлана Владимировна, кандидат филологических наук	Методист отдела мониторинга и оценки качества образования КГАНОУ Краевой центр образования (г.Хабаровск)	Три ответа на вопросы как? о мониторинге и оценке качества образования.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_9.html
38	Майборода Елена Петровна преподаватель хореографических дисциплин, специалист высшей категории, Орлова Екатерина Андреевна, студент	ГБПОУ КК КПК	Хореографическое искусство как средство развития творческих способностей ребёнка	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_78.html
39	Макридина Юлия Сергеевна	Воспитатель МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п. Пангоды»	Робототехника как средство развития технического творчества и интеллектуальных способностей детей.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_21.html
40	Малышкин Сергей Михайлович	Мастер производственного обучения, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск	Современный методы образовательных технологий в освоении профессиональных умений и навыков, обучаемых по профессии Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_50.html
41	Масимова Светлана Новрузовна	Учитель-логопед, МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п. Пангоды Надымского района»	Опыт работы: Интенсификация формирования речевых навыков неговорящих детей с ОВЗ посредством использования современных методик.	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_29.html
42	Махалкина Мария Александровна, кандидат исторических наук	ГБПОУ КК «Краснодарский монтажный техникум», преподаватель истории	Организация внеурочных мероприятий по воспитанию политической культуры на примере политинформации	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_58.html
43	Медведева Ольга Александровна	Студентка Государственного Бюджетного Профессионального Образовательного Учреждение Краснодарского края «Туапсинский Социально- Педагогического Колледж», 3 курса специальности «Преподавание в начальных классах».	Использование современных технологий на уроках в начальной школе	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_76.html
44	Михальченко Ирина Владимировна	Учитель начального общего образования МБ НОУ «Гимназия № 62» г. Новокузнецк, Кемеровская область	Дополнительные образовательные услуги как площадка интеллектуального развития и самореализации одарённых учащихся	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_43.html
45	Мороз Алексей Павлович	Мастер производственного обучения, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск Краснодарского края	Внесение дополнений и уточнений в рабочую программу при освоении общепрофессиональной дисциплины «Основы материаловедения»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_34.html
46	Назаренко Елена Георгиевна	Преподаватель педагогики, ГАПОУ КК ЛСПК, станица Ленинградская	Факторы успешной профессиональной компетентности обучающихся специальности Преподавание в начальных классах	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_3.html
47	Олейник Надежда Васильена	Преподаватель дошкольной психологии, ГАПОУ КК ЛСПК, станица Ленинградская	Развитие инновационного потенциала воспитателей в условиях введения ФГОС ДО	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_54.html
48	Орлова Эльвира Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент ВАК	Преподаватель иностранного языка, ГБПОУ КК «Краснодарский монтажный техникум»	Концептуальная картина мира британцев через призму текстов группы «The Beatles»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/beatles.html
49	Панфилова Нина Александровна	ГАПОУ КК КАТТ, преподаватель	Использование метода проектов на уроках литературы в СПО	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_70.html
50	Петриченко Елена Владимировна, кандидат экономических наук, доцент	Декан факультета экономики и менеджмента учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет»	Цифровая трансформация образования: предпосылки, возможности, перспективы	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_18.html
51	Перхун Людмила Александровна	Преподаватель, ГБПОУ КК «Краснодарский монтажный техникум»	Инклюзивное образование в системе СПО. «Абилимпикс»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_6.html
52	Пиминова Маргарита Сергеевна, преподаватель хореографических дисциплин, специалист 1 категории, Новикова Александра Борисовна, студент		Физическое развитие и его функции в хореографии	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_52.html
53	Погорелая Галина Сергеевна, студент, Новоселова Елена Александровна преподаватель хореографических дисциплин, специалист высшей категории	ГБПОУ КК КПК	Влияние хореографических упражнений на развитие координации детей старшего дошкольного возраста	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_56.html
54	Прилипкина Александра Сергеевна	МБОУ «Школа 65» учитель английского языка	Метапредметные мероприятия, как средство развития учебной мотивации учащихся на уроках английского языка	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_95.html
55	Просекова Елена Николаевна	Методист, КГБОУ «Алтайский краевой педагогический лицей-интернат»	Классное руководство online	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/online.html
56	Прохоренко Людмила Викторовна	Учитель русского языка и литературы МБОУ «Гляденская СОШ» Назаровского района Красноярского края	Путь к успеху, или образование на всю жизнь	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_85.html
57	Решетняк Оксана Валерьевна, кандидат педагогических наук, директор, Стебловская Анастасия Валерьевна, заведующий ресурсным центром	ГБПОУ КК «Краснодарский педагогический колледж»	Формирование ключевых компетенций студентов педагогического профиля посредством интенсификации образовательно-профессиональных траекторий	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_40.html
58	Романова Людмила Анатольевна, старший преподаватель кафедры математики, физики, информатики, Попова Ольга Викторовна, доктор педагогических наук, профессор, советник при ректорате, Мокрецова Людмила Алексеевна, доктор педагогических наук, профессор, ректор	Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина (Бийск)	Метрология, стандартизация и сертификация в научно-методическим обеспечении цифровизации подготовки педагога профессионального обучения	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_64.html
59	Романцова Оксана Федоровна	Преподаватель географии и экологии, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Тимашевский техникум кадровых ресурсов» преподаватель географии и экологии	Экологические проблемы России – как предотвратить катастрофу	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_26.html
60	Сабурова Тамара Евгеньевна	Преподаватель психологии и спецдисциплин, Туапсинский социально-педагогический колледж	В условиях совершенствования профессиональной компетенции педагогов и внедрения профессионального стандарта педагога необходимо готовить выпускников к достижению профессионального успеха.	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_25.html
61	Сакович Вадим Юрьевич	Старший преподаватель, кафедра многопроцессорных систем и сетей, факультет прикладной математики и информатики, Белорусский государственный университет	Опыт преподавания программирования в условиях дистанционной формы работы	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_5.html
62	Салангин Юрий Васильевич,	Преподаватель, Агротехнический филиал ГБПОУ «Верещагинский многопрофильный техникум» в п. Зюкайка Пермского края	Использование интерактивных методов при обучении студентов ПДД	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_72.html
63	Свиёшкина Галина Михайловна, Щучкина Елена Александровна	Преподаватели профессионального цикла	Опыт проведения регионального чемпионата «Абилимпикс» по компетенции электромонтаж	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_7.html
64	Ситова Тамара Николаевна	Преподаватель финансовой грамотности ГБПОУ КК ТТКР	Методы ведения финансовой культуры.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_48.html
65	Смолякова Елена Алексеевна	Преподаватель географии, ГБПОУ КК Краснодарский монтажный техникум	Активные формы проведения уроков экономической и социальной географии	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_98.html
66	Старкова Елена Олеговна	Методист отдела мониторинга и оценки качества образования КГАНОУ «Краевой центр образования»	Система оценивания. Особенности расчёта средней взвешенной оценки при системе модульного обучения.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_74.html
67	Суслова Юлия Ивановна	Заместитель заведующего по учебно – воспитательной работе, МДОУ «Детский сад «Золотой петушок» п.Пангоды Надымского района»	Опыт работы: «Особенности проектирования и содержания образовательной деятельности в условиях апробации  ПМК дошкольного образования «Мозаичный Парк» в рамках пилотной площадки»	Доклад в Секции 1	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_94.html
68	Суслова Юлия Ивановна	Магистрант, Омский государственный педагогический университет, г.Омск	Опыт работы: «Внедрение модели театрального движения в образовательный процесс ДОУ, обеспечивающей развитие нравственной, эстетической личности дошкольника»«Театр. Эмоции для всех»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_15.html
69	Сырова Светлана Александровна, магистр	Преподаватель психологии, ГАПОУ КК «Ленинградский социально-педагогический колледж»	Вариативные подходы к воспитательной системе в колледже на примере подготовки учителей начальных классов в группах казачьей направленности	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_88.html
70	Таратута Галина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент	Доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, Российский государственный университет правосудия, Уральский филиал	Проектирование оценочных средств мониторинга образовательного процесса с позиций компетентностного подхода в условиях дистанционного обучения.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/projection-of-instruments-for.html
71	Ткаченко Ирина Георгиевна, К. ф. н.	Преподаватель иностранного языка, ГАПОУ КК «Ленинградский социально-педагогический колледж»	Внедрение стандартов WSR в образовательный процесс. Проведение демонстрационного экзамена	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/wsr.html
72	Топилина Елена Сергеевна, кандидат философских наук	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 65 с углубленным изучением английского языка», учитель физической культуры	Особенности интеграции общего физкультурного и дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_47.html
73	Фатеева Вероника Витальевна	Преподаватель ГБПОУ КК «Новокубанский аграрно-политехнический техникум»	Значение работы исторического клуба «Наше наследие» в системе среднего профессионального образования.	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_92.html
74	Чаевская Виктория Валерьевна, Фёдорова Светлана Егоровна	Воспитатели, МБДОУ «ДСОВ № 135»	ФГОС ДО: от дошкольника - «слушателя» к дошкольнику - «творцу».	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_44.html
75	Чамара Дарья Вячеславовна	Преподаватель специальных дисциплин, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский технический колледж»	Формирование проектной деятельности студентов при проведении бинарного урока – конференции «Влияние геоисторических факторов на динамику архитектуры станицы Ленинградской».	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_71.html
76	Черник Валентина Федоровна, кандидат биологических наук, доцент	Доцент кафедры морфологии и физиологии человека и животных факультета естествознания БГПУ им. М. Танка	Использование групповых заданий в интерактивном обучении по возрастной физиологии	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_27.html
77	Чигирь Сергей Никитич, кандидат медицинских наук, доцент, Пугач Валентин Валентинович, Беть Артур Геннадьевич	Доцент кафедры БГПУ им.М Танка, Минск	Закаливание детей дошкольного возраста	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_81.html
78	Чигирь Сергей Никитич, кандидат медицинских наук, доцент, Пугач Валентин Валентинович, Евсеева Ангелина Владимировна	Доцент кафедры БГПУ им.М Танка, Минск	Влияние личности педагога на психическое состояние и развитие воспитанника	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post.html
79	Чигирь Сергей Никитич, кандидат медицинских наук, доцент, Пугач Валентин Валентинович, Кулакова София Дмитриевна	Доцент кафедры БГПУ им.М Танка, Минск	Физическое воспитание ребёнка в дошкольном образовании	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_12.html
80	Чигирь Сергей Никитич, кандидат медицинских наук, доцент, Пугач Валентин Валентинович, Хальченя Людмила Александровна	Доцент кафедры БГПУ им.М Танка, Минск	Нарушение осанки у детей и его профилактика.	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_20.html
81	Щелкунова Юлия Михайловна	Воспитатель, МДОУ "Детский сад "Улыбка" г. Надыма"	Актуальные проблемы внедрения ФГОС дошкольного образования	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_57.html
82	Щербатых Владимир Егорович, к. ф.-м. наук, доцент	Доцент кафедры математики и методики ее преподавания ЕГУ им. И.А.Бунина	Приемы мотивирования студентов центров СПО к изучению тригонометрии	Доклад в Секции 2	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_23.html
83	Юсупова Инна Васильевна	Учитель физики Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ростова-на-Дону «Школа №65 с углубленным изучением английского языка»	Проектное управление в сфере образования.	Доклад на пленарном заседании	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_75.html
84	Якунин Алексей Олегович	Старший преподаватель кафедры менеджмента и туризма	Экономическая активность будущих педагогов как фактор экономической устойчивости экономики региона	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_62.html
85	Янкелевич Регина Казимировна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, доцент кафедры растениеводства; Кудлаш Марина Викторовна, старший преподаватель факультета довузовской подготовки и профориентационной работы, Михайлова Светлана Казимировна, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, доцент кафедры растениеводства	УО «Гродненский государственный аграрный университет»	Использование возможностей цифровой образовательной среды при проведении факультативных занятий «Введение в аграрные специальности»	Слушатель	http://www.pedagog.pro/2021/01/blog-post_42.html

Спасибо большое всем участникам и партнёрам. Оставатйесь с нами. Дальше будет ещё интереснее!