5 дипломов и сертификат - с таким результатом студенты педагогической специальности БГУИР подвели итоги участия в российском конкурсе. VIІ Всероссийский смотр-конкурс курсовых работ "Я PROбую себя в науке" проходил в декабре 2021 - январе 2022 года в онлайн-режиме. В конкурсе приняли участие семеро студентов факультета радиотехники и электроники, выполнявшие курсовые работы по дисциплине «Педагогика» под руководством доцента кафедры ИРТ, кандидата педагогических наук, доцента Ольги Славинской (Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники).
Ежегодно меняется подход к современному уроку. Современный урок должен отражать владение классической структурой урока на фоне активного применения собственных творческих наработок, как в смысле его построения, так и в подборе содержания учебного материала, технологии его подачи и тренинга. Преподаватели кафедры экономики управления финансового права и информационных технологий приняли участие во Втором всероссийском конкурсе планов-конспектов учебных занятий «Я PROвожу урок». По итогам рассмотрения представленных на конкурс работ награждены дипломами победителя II степени: в номинации «Конспекты занятий (уроков) в системе высшего образования» - Нечаева Светлана Викторовна, кандидат социологических наук, доцент в номинации «Конспекты занятий (уроков) в системе профессионального образования» - Латышева Анна Юрьевна, кандидат экономических наук Поздравляем С.В. Нечаеву и А.Ю. Латышеву с заслуженной оценкой их труда! (Ставропольский филиал Московского педагогического государственного университета).
Студенты специальности «Профессиональное обучение (информатика)», научный руководитель доцент кафедры ИРТ, кандидат педагогических наук, доцент Парафиянович Т. А. - стали лауреатами Третьего Всероссийского конкурса портфолио обучающихся «Я и мой PROгресс». Дипломы вручили декан факультета радиотехники и электроники Гранько Сергей Владимирович и зав.кафедрой ИРТ профессор, д.т.н. Листопад Николай Измайлович. Участие в различных конкурсах, образовательных ивентах - это эффективное средство независимой оценки качества работы педагога и обучающихся, также возможность заявить о наших достижениях. Для нас важным было участие в Третьем Всероссийском конкурсе портфолио обучающихся «Я и мой PROгресс», поскольку Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники является партнером «Учебно-методического центра PEDAGOG.PRO - курсы, конкурсы и конференции для преподавателей и обучающихся - Российская Федерация, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак» (Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники).
В марте 2024 года студенты первого курса среднего профессионального образования Ставропольского филиала МПГУ вместе с преподавателем отдела среднего профессионального образования Е. Е. Лебедевой приняли участие во Всероссийской олимпиаде по литературе «Я почитаюсь загадкою для всех, никто не разгадал меня совершенно». Культурно-образовательное мероприятие было приурочено к 215-летию со дня рождения великого русского писателя Н. В. Гоголя. Организаторы олимпиады выразили благодарность всем студентам и преподавателям, активно принявшим участие в данном проекте. Сотникова Наталья Николаевна – директор Ставропольского филиала МПГУ была отмечена письмом благодарности за особую активность и свидетельством партнера мероприятия (Ставропольский филиал Московского педагогического государственного университета).
В марте 2024 года студенты первого курса Ставропольского гуманитарного колледжа под руководством преподавателя Е. Е. Лебедевой приняли участие во Всероссийской олимпиаде по литературе «Я почитаюсь загадкою для всех, никто не разгадал меня совершенно». Культурно-образовательное мероприятие было приурочено к 215-летию со дня рождения великого русского писателя Н. В. Гоголя. Задания олимпиады отличались разноплановостью и неординарностью, что позволило ребятам заострить своё внимание как на интересных фактах биографии классика русской литературы, так и на любопытной информации, хранящейся в пространстве его произведений. Более двадцати ребят проявили себя знатоками творчества Н. В. Гоголя, за что и удостоились дипломов победителей. Организаторы олимпиады выразили благодарность всем студентам и преподавателям, активно принявшим участие в данном проекте. А колледж в лице его руководителя Натальи Алексеевны Ковбас за особую активность в олимпиаде получил письмо благодарности и свидетельство партнера мероприятия (Ставропольский гуманитарный колледж).
26.02.2024 на заседании кафедры информационных радиотехнологий состоялось вручение дипломов и сертификатов победителям различных конкурсов как среди студентов, так и среди педагогов. Студенты факультета и их педагог стали победителями IX Всероссийского конкурса методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий «Час, PROведённый с пользой», который проходил в конце декабря 2023 года. А БГУИР за плодотворное сотрудничество удостоен свидетельства партнеров конкурса (Пресс-служба Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники).
С 1 по 8 сентября 2023 года была проведена Всероссийская олимпиада по литературе “Пусть будет на земле дешевле хлеб, а человеческая жизнь – дороже”, посвящённая 100-летию со дня рождения Расула Гамзатова. В олимпиаде приняли участие студенты группы № 24 и группы № 2. Диплом победителя получил студент группы № 24 Шейхов Эфенди. Поздравляем победителя (Коробкина Светлана Васильевна, Железноводский художественно-строительный техникум имени казачьего генерала В. П. Бондарева).
В ноябре 2020 года преподаватель СПб ГБ ПОУ "Колледж «Звёздный» – Богданова Валентина Андреевна стала участником VI Всероссийского конкурса методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий «Час, PROведённый с пользой». Итоги конкурса подведены! Диплом победителя 2 степени награждена Методическая разработка классного часа на тему: «Год 75-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Памятные места Московского района Санкт-Петербурга» (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж «Звёздный»).
Поздравляем студенток Петрозаводской государственной консерватории с победой во Всероссийском конкурсе портфолио обучающихся «Я и мой PROгресс» в номинации "Высшее образование - специалитет": Яна Иванова - победитель I степени (руководитель - доцент кафедры вокального и театрального искусства Кулаева Наталья Петровна); Вероника Пытьева - победитель II степени (руководитель - старший преподаватель кафедры вокального и театрального искусства Смирнова Галина Владимировна)! (Петрозаводская государственная консерватория имени А. К. Глазунова).
Исследовательская работа студента Петрозаводского техникума городского хозяйства Горлова Виталия отмечена дипломом 1 степени на VII Всероссийском смотре-конкурсе проектных работ обучающихся «Я PROЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ!». Конкурс проходил с 26 февраля по 19 апреля 2024 года, посвящен в этом году 145-летию со дня рождения великого ученого Альберта Эйнштейна (1879–1955). На конкурс поступило 50 проектных работ от организаций общего, высшего и среднего профессионального образования. Именно эта исследовательская работа и была представлена на конкурс, где заняла первое место! Поздравляем Виталия и его научного руководителя Гостеву Ирину Ростиславовну с заслуженной победой! Желаем дальнейших успехов! (Петрозаводский техникум городского хозяйства).
Конкурс приурочен ко Дню народного единства. Цель конкурса: выявление, поощрение и распространение опыта авторов оригинальных методических решений и педагогов, реализующих лучшие образовательные практики. В конкурсе приняли участие 140 представителей учреждений высшего и среднего образования Российской Федерации. Поздравляем Дарью Евгеньевну и желаем дальнейших творческих успехов! (Тюменский медицинский колледж).
Ярослав Токмашев учится в 3 классе гимназии № 71. Вместе со своим научным руководителем Маргаритой Александровной Карасёвой, учителем начальных классов, он представил проект города будущего «ЭкоГрад». Юный талант разработал в своём городе модель для очистки воздуха, спроектировал дорожную сеть, эко-здания. Работа кемеровчанина получила высокую оценку жюри IV Всероссийского смотра-конкурса проектных работ «Я PROЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ!». Ярослав стал обладателем диплома I степени конкурса (Пресс-центр администрации города Кемерово).
Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO, который является качественно новым информационно-методическим объединением педагогов нового поколения, в январе 2021 года подвел итоги III Всероссийского конкурса «PROграммы развития образовательных организаций», целью которого было выявление и изучение новых направлений теории и практики управления в области образования. Программа развития нашего колледжа получила диплом II степени. Над программой трудился коллектив разработчиков во главе с директором Ф. Р. Макаровой (Краснокаменский промышленно-технологический колледж).
Преподаватель кафедры общей биологии и ботаники Марина Сергеевна Подолякина награждена дипломом I степени во Всероссийском конкурсе планов-конспектов учебных занятий «Я PROвожу урок», итоги которого подведены 15 апреля 2021 года. В конкурсе принимали участие более 140 представителей учреждений высшего и среднего образования Российской Федерации и Республики Беларусь. Для участия Марина Сергеевна выбрала урок на тему «Внешнее строение листа». Как победитель I степени, она пройдет бесплатное обучение по программе «Профессиональная ИКТ‑компетентность педагога в условиях внедрения ФГОС и профессионального стандарта педагога» (126 часов). (Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка).
Студенты педагогического колледжа ИПП и ФСО КБГУ стали победителями Четвертого Всероссийского смотра-конкурса проектных работ обучающихся “Я ПРОЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ”. Дипломы победителя l степени получили студенты 1, 3 и 4 курсов специальности “Преподавание в начальных классах” Шибзухова Р., Ажахова Р. и Кауфова А. Научным руководителем является преподаватель педагогического колледжа Пошолова С. В. (Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова).
Уважаемые коллеги! С 9 октября по 16 ноября 2023 года Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO проводил Третий Всероссийский конкурс планов-конспектов учебных занятий "Я PROвожу урок", приуроченный ко Дню народного единства. 16 ноября экспертный совет объявил результаты. По результатам преподаватели Красноярского техникума железнодорожного транспорта заняли следующие призовые места: Брандукова Екатерина Павловна - 2 место, Левина Анна Вячеславовна - 2 место, Фомичев Юрий Геннадьевич - 2 место. Поздравляем наших участников!. Желаем дальнейших успехов в учебно-методической деятельности! (Красноярский техникум железнодорожного транспорта).
Победителями Пятого Всероссийского смотра-конкурса проектных работ обучающихся «Я PROЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ» стали студентки специальности «Технология бродильных производств и виноделие» и студент специальности «Технология продукции общественного питания» (Пресс-служба Санкт-Петербургского государственного экономического университета).
15 января 2018 г. кафедра кабардино-черкесского языка и литературы получила приятную новость из г. Уфы. Работы магистрантов кафедры Жемуховой Радимы Ахъедовны и Гедуевой Сакинат Мухарбиевны получили высокую оценку экспертов Второго Всероссийского смотра-конкурса курсовых работ. Они удостоены дипломами I степени в номинации «Литература народов Российской Федерации». В конкурсе были представлены 199 научных работ из 61-го образовательного учреждения РФ (Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова).
Попрас Ирина Викторовна - преподаватель хоровых дисциплин стала победителем II степени на Всероссийском конкурсе планов-конспектов учебных занятий "Я PROвожу урок". Жюри высоко оценило работу Ирины Викторовны на тему: "Вокально-хоровая работа в детском народном певческом коллективе". Всероссийский конкурс проводится среди педагогов различных образовательных заведений с целью выявления лучших образовательных практик и выявления оригинальных методических решений. Поздравляем Ирину Викторовну, с победой! (Новосибирский областной колледж культуры и искусств).
Две проектные работы, представленные от нашего колледжа на всероссийский смотр- конкурс “Я PROЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ”, получили дипломы первой степени. В номинации “Математика” была представлена работа Шихмурзаевой Линды (руководитель Абакарова А.А.) на тему “Тела вращения” и в номинации “Русский язык. Литература” – Сотникова Елена (Мусаева Б.З.) на тему “Рецензия на рассказ Бунина “Чистый понедельник””. Поздравляем победителей и желаем им дальнейших творческих успехов! (Колледж сферы услуг).
Не помню, когда с таким удовольствием училась. Прекрасный курс по цифровым технологиям: кроме привычного Canva https://www.canva.com – совершенно новые для меня и интересные ресурсы для создания нелинейных интерактивных презентаций, резюме, видеоотчётов, в которые можно собирать коллекции своих фото: Prezi https://prezi.com, Adobe Spark http://www.adobe.com; для инфографики и ментальных карт Conceptboard https://conceptboard.com, Coggle https://coggle.it и особенно Spiderscribe https://www.spiderscribe.net; для создания собственного блога и сайта - блог-платформа Blogger https://www.blogger.com. Но самое главное во всём этом – то, что не думаешь, пригодится ли, где, когда и прочее, а просто с увлечением узнаёшь, пробуешь и радуешься, что получается. За эту прекрасную атмосферу сотворчества – искреннее спасибо создателю и руководителю курса Айдару Нуриахметову (Фильцова Марина Сергеевна, Медицинская академия им. Георгиевского, г. Симферополь).
Дипломы победителя I степени в номинации «Интерактивная образовательная среда QualiMe (математика)» получили курсанты первого курса факультета инженерно-технического: А. С. Лунькова, П. В. Львов, О. А. Асадуев и Д. В. Бойко. Научным руководителем команды стала доцент кафедры высшей математики и системного моделирования сложных процессов Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России И. К. Сиротина (Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы Министерства российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий имени героя Российской Федерации генерала армии Е. Н. Зиничева).
Спасибо Вам большое!!! Приглашайте ещё, буду рада участвовать) (Котариди Лилия Ивановна, преподаватель, Крымское среднее училище (техникум) олимпийского резерва, Республика Крым, Симферопольский район, село Краснолесье).
Шуляк Иван, студент гр. ТД-2, специальности «Технология деревообработки» награждён Дипломом победителя первой степени Всероссийского смотра-конкурса проектных работ обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций «Я PROЕКТИРУЮ БУДУЩЕЕ!» в номинации «Граждановедение» (Марийский политехнический техникум).
Спасибо, вы правы, нам нужно аттестовываться, ваши конкурсы - большое подспорье (Огер Елена Ивановна, учитель географии, Средняя общеобразовательная школа№28 города Магнитогорска).
Студенты Саратовского художественного училища имени А.П. Боголюбова приняли участие во Всероссийской олимпиаде «Я почитаюсь загадкою для всех, никто не разгадал меня совершенно», посвященную яркой жизни и всемирно известному творческому наследию любимого с детства автора. Олимпиада организована учебно-методическим центром «Реdagog.рro». Поздравляем наших победителей! (Саратовское художественное училище имени А. П. Боголюбова (техникум)).
Хотела бы поблагодарить оргкомитет конкурса "Я PROвожу урок" за чёткое методическое сопровождение, а коллег, участвовавших в конкурсе, - за щедрость, с которой они поделились своими работами. Несмотря на важность научных публикаций, конференций и т.п. в первую очередь мы преподаватели. И возможность увидеть готовые конспекты уроков - это настоящий подарок. Спасибо, дорогие коллеги! (Фильцова Марина Сергеевна, Медицинская академия им. Георгиевского, г. Симферополь).
Обучающиеся Алтайской академии гостеприимства приняли участие во Всероссийской олимпиаде, приуроченной к 215-летию со дня рождения Николая Васильевича Гоголя. В честь этого события Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO разработал Всероссийскую олимпиаду. Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO г. Стерлитамак, Республики Башкортостан с декабря 2023 года является партнером Алтайской академии гостеприимства. Обучающиеся академии активно принимают участие в мероприятиях, предлагаемых Учебно-методическим центром PEDAGOG.PRO (Алтайская академия гостеприимства).
Спасибо огромное за возможность принять участие в таком интересном конкурсе! С удовольствием будем следить за вашими новыми мероприятиями и, конечно, участвовать!!! (Митроченкова Юлия Юрьевна, старший преподаватель подготовительного отделения для иностранных граждан Медицинской академии имени С. И. Георгиевского (структурное подразделение) ФГАОУ ВО "Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского").
С 29 января 2024 года по 14 марта 2024 года для студентов профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования проходил VIII Всероссийский смотр-конкурс выпускных квалификационных работ «Будущий PROфессионал», посвящённый Дню российской науки и 190-летию со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева. В этом конкурсе принял участие студент 4 курса Филиала «РКТ» МАИ специальности «Контроль работы измерительных приборов» Селютин Д.Д., под руководством преподавателя Блоцкой Н. С. По итогам конкурса наш студент стал победителем и получил диплом победителя I степени. Поздравляем Селютина Д. Д., желаем дальнейших успехов и благодарим Наталью Сергеевну за отличную подготовку! (Московский авиационный институт).
Я вам очень благодарна, с вами приятно работать, надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Ваши мероприятия полезны всем нам, можно получить нужную информацию, познакомиться с опытом других педагогов, поделиться своим. Удачи всем, успехов!!! Спасибо большое!!! (Гук Елена Яковлевна, учитель немецкого языка, Средняя общеобразовательная школа № 2, р.п. Куйтун, Иркутская область).
Поздравляем Юлию Сергеевну Шиловскую с победой в III Всероссийском конкурсе методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий «Час, проведённый с пользой» (Губернаторский колледж народных промыслов).
Добрый день! Спасибо за то, что организовываете интересные мероприятия для учителей. Главное не победа, а участие!!!! Спасибо за документ! PS: Понравилось, как у Вас организовано мероприятие, все критерии были ясны (Казанцева Елена Валентиновна, учитель, Средняя общеобразовательная школа № 42, г. Миасс, Челябинская область).
Организатор Всероссийской олимпиады «Страницы детства» - учебно-методический центр PEDAGOG.PRO, Республика Башкортостан. Обучающиеся Алтайской академии гостеприимства, ребята из группы Пд-2311, Сокорева Карина, Бауэр Ева, Гилева София, Рубина София, Меркулова Аксинья, приняли участие во Всероссийской олимпиаде «Страницы детства» (Алтайская академия гостеприимства).
Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO проводит яркие замечательные мероприятия, как для преподавателей, так и для их обучающихся. Благодаря учебно-методическому центру PEDAGOG.PRO, появилась возможность внедрения научно-методических работ в образовательный процесс на всех уровнях (от школы до вуза), а также возможность обмена опытом педагогической деятельности за пределами региона и страны. Работа руководителя центра, Нуриахметова Айдара Канифовича, и коллег, задействованных в работе центра, заслуживает высокой оценки за профессиональную экспертизу наших работ, доброжелательное отношение к труду авторов, работающих в различных направлениях теории, методики и практики обучения, а также за педагогические подходы, которым можно поучиться (Черник Валентина Федоровна, доцент факультета естествознания Белорусского государственного университета имени Максима Танка).
Учебно-методический центр «Pedagog.pro» провел Всероссийскую олимпиаду «Большой ум и доброе сердце», посвященную яркой жизни и всемирно известному творческому наследию любимого с детства автора. Студенты 1 курса Саратовского художественного училища стали активными ее участниками (Саратовское художественное училище имени А. П. Боголюбова (техникум)).
Здравствуйте, Айдар Канифович и коллеги, готовившие конкурс! Большое спасибо за предоставленные возможности. Особенно хочется отметить организацию и оперативную работу Вашей команды! Желаем Вам всего доброго и успехов в дальнейшей работе (Кочеева Нина Алексеевна, доцент кафедры географии и природопользования, Горно-Алтайский государственный университет).
22 ноября 2023 года студент направления «Менеджмент» Максименков Самсон принял участие в Третьем Всероссийском конкурсе портфолио обучающихся «Я и мой PROгресс», посвященном Международному дню студентов (17 ноября). Цель конкурса - выявление и поощрение обучающихся, наиболее успешных в учёбе, науке, творчестве, спорте, общественной жизни. На конкурс были представлены видеоинтервью, которые взял Самсон у преподавателей кафедры «Менеджмент» в рамках цикла встреч «Интересный собеседник». Результат участия в конкурсе - I место Диплома победителя I степени! Поздравляем Самсона Максименкова! (Московский экономический институт).
Здравствуйте! Сегодня был хороший интересный день и конференция. Люди к концу мероприятия начали оживать и говорить не по бумажкам, а высказывать свое, наболевшее. Вот это и есть обмен опытом! Всё понравилось (Арсентьева Ольга Александровна, преподаватель, ГБПОУ КК ТТКР г. Тимашевск, Краснодарский край).
Это первый конкурс подобного формата, но он сумел собрать 140 заявок со всех уголков нашей страны. В рамках конкурсных работ оценивались методические разработки планов-конспектов учебных занятий преподавателей. Поздравляем Митракову Марину Николаевну и Широбокову Наталью Викторовну с дипломом второй степени Всероссийского конкурса планов-конспектов учебных занятий «Я PROвожу урок», и Смирнову Светлану Николаевну с дипломом третей степени. Желаем дальнейших успехов! (Сибирское государственное училище (колледж) олимпийского резерва).
Хочу выразить благодарность. Очень понравилась конференция, как глоток свежего воздуха. Есть возможность услышать коллег, их проблемы и возможности!!!! Ждём ещё конференций и встреч!!! Присоединяюсь к коллеге из СПО о демонстрационном экзамене... Может, действительно давать тематику, и из каждого учебного заведения могли бы этим поделиться, передача опыта (Смолякова Елена Алексеевна, преподаватель географии, ГБПОУ КК Краснодарский монтажный техникум).
.
В этом году в конкурсе приняла участие заведующая кафедрой управления, канд. пед. наук Ильченко Светлана Владимировна. Результаты: в номинации «PROгрессивный руководитель» - I место; в номинации «PROдвинутый педагог» - II место. Поздравляем победителя конкурса Ильченко Светлану Владимировну и желаем дальнейших профессиональных побед! (Московский экономический институт).
Добрый день, Айдар! Конференция была интересной, я получила немало интересной информации. Приятно, что в работе конференции принимали преподаватели разных дисциплин и разного возраста – это обогащает нас всех новыми знаниями. Жаль, что иногда нас подводит техника, и мою презентацию не увидели коллеги. Надеюсь, что в другой раз всё получится без технического сбоя. Удачи всем организаторам конференции и здоровья (Сабурова Тамара Евгеньевна, преподаватель психологии и спецдисциплин, Туапсинский социально-педагогический колледж).
VI Всероссийский смотр-конкурс курсовых работ "Я PROбую себя в науке" проходил в октябре-декабре 2020 года в онлайн-режиме. В конкурсе принял участие студент факультета радиотехники и электроники Вадим Ганчук. Под руководством доцента кафедры ИРТ, кандидата педагогических наук, доцента Ольги Славинской студент писал курсовую работу по дисциплине "Педагогика" на тему "Воспитательная работа с учебной группой в учреждении высшего образования". За этот проект Вадим получил диплом I степени в номинации "Педагогика". При оценке проектов учитывались актуальность темы и задач, которые авторы ставили перед собой, обоснованность результатов исследования, новизна полученных результатов, оригинальность и др. Особенность курсовых работ по дисциплине "Педагогика" в том, что они содержат не только педагогическое исследование, но и авторскую разработку занятия, воспитательного мероприятия или средства обучения, которая в дальнейшем апробируется в образовательном процессе БГУИР. В практической части курсовой работы Вадим разработал профилактическое воспитательное мероприятие в игровой технике с викториной "В трезвости - сила!". В прошлом году студент апробировал разработку в БГУИР в рамках комплексного воспитательного мероприятия "Завтра будет таким, каким ты его создашь!". Методическая разработка Вадима по материалам курсовой работы будет опубликована в журнале "Мастерство онлайн" для использования в работе педагогов-практиков. Смотр-конкурс курсовых работ проводится ежегодно. В нем БГУИР участвует второй раз. В прошлом году в этой же номинации студенты ФРЭ получили диплом III степени и сертификат участника конкурса (Пресс-служба Белорусского государственного университета информатики и радиоэектроники).
Стали известны результаты VI Всероссийского смотр-конкурса курсовых работ «Я PROбую себя в науке», в котором принимали участие студенты Сибирского института управления. Цель конкурса – выявление, апробация и поощрение лучших курсовых работ по различным дисциплинам и направлениям. География участников составляет 17 регионов Российской Федерации (республики Башкортостан, Карелия, Коми и Кабардино-Балкарская Республика, Архангельская, Астраханская, Белгородская, Вологодская, Воронежская, Кемеровская, Московская, Новосибирская и Оренбургская области, Алтайский, Краснодарский и Красноярский края, Ямало-Ненецкий автономный округ), а также Республика Беларусь. Результаты работы научного руководителя курсовых работ доцента кафедры психологии Ларисы Викторовны Соловей и студентов факультета ГМУ порадовали и стали отличным подарком СИУ и кафедре к Новому году!
Спасибо Ларисе Викторовне за научное руководство и конкурентоспособность студенческих курсовых работ на Всероссийском конкурсе! (Сибирский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ).
Завершился VI Всероссийский смотр–конкурс курсовых работ «Я PROбую себя в науке». В номинации «История России и зарубежных стран» Екатерина Никитина получила диплом первой степени. PEDAGOG.PRO — это учебно-методический центр, целью которого является разработка и внедрение простых работающих решений в практику современного образовательного учреждения, а также распространение педагогического опыта. В рамках конкурса было представлено около ста номинаций из различных учебных дисциплин, например, «Менеджмент», «Культурология», «Журналистика», «Пожарная профилактика», «Физиология растений» и другие. Темой конкурсной и курсовой работы Екатерины стало «Сотрудничество международных организаций в развитии территорий арктического региона в конце XX- начале XXI вв. (На примере Арктического Совета и Совета Баренцева Евроарктического региона)». Для участия в конкурсе необходимо было оформить работу в соответствие с представленными требованиями. На это у девушки и ее научного руководителя ушло больше месяца, так как одной из главных задач стало создание и усовершенствование более цельного научного продукта. — Скажу честно, было отдано много сил и энергии на преобразование курсовой работы, однако результат оправдал мои ожидания. Главное – поверить в то, что ты можешь, казалось бы, невозможное. Тогда любые препятствия будут считаться кажущейся видимостью, — поделилась студентка третьего курса Института истории и права Екатерина Никитина. (Олеся Павлова, Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина).
Студентка 3 курса филологического факультета Светлана Федюнина стала победителем VI Всероссийского смотра-конкурса курсовых работ «Я PROбую себя в науке» в номинации «Современный русский литературный язык». Курсовая работа на тему "Парфюмонимы в системе современной ономастики (на материале мужских духов)" выполнена под руководством доктора филологических наук, профессора кафедры русского языка и литературы Дударевой Зайтуны Мухтаровны. "Тему для своей первой курсовой работы я, можно сказать, выбрала совершенно случайно, но в то же время, я ни разу об этом не пожалела, - рассказывает Светлана. - Тема оказалась действительно интересной, работать над ней было легко и занимательно как в теоретическом, так и в практическом плане. Данной теме в современной лингвистике уделено очень мало внимания. Думаю, что в этом и заключается ее главная особенность – она актуальна, а значит, любопытна. На самом деле проводить анализ лингвистических особенностей парфюмонимов, исследовать возможные причины наименования продуктов мужской парфюмерии – очень интересный опыт. Изначально цели отправлять свою работу на какой-либо конкурс у меня, конечно же, не было, поэтому участие, а тем более призовое место стали для меня неожиданностью. В любом случае, как от проделанной работы, так и от самого конкурса у меня остались только приятные впечатления" (Деканат филологического факультета, Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета).
Поздравляем студентку кафедры теории музыки и композиции Светлану Шишкину (научный руководитель — А. Ю. Алексеева) с победой на VI Всероссийском смотре-конкурсе курсовых работ «Я PROбую себя в науке» (учебно-методический центр PEDAGOG.PRO, Башкортостан) в номинации «Гармония»! (Петрозаводская государственная консерватория).
Студенты группы КС-17д в завершение семестра, 28 декабря 2020 года, приняли участие в VI Всероссийском смотре-конкурсе курсовых работ «Я PROбую себя в науке» в номинации «Экономика отрасли». Результаты, которые объявили в начале 2021 года, приняли с воодушевлением (есть хорошая примета: как год начнёшь, так его и проведёшь!): дипломы победителей I степени получили Салько Давид и Ахмедова Руслана; дипломы победителей II степени получили Гасанова Ирана и Романенко Наталья; дипломы победителей III степени получили Салихова Олеся и Матросов Данила; сертификаты участников получили Черный Влад и Нелепа Богдан. Научный руководитель курсовых работ Прусакова Аксана Сагидовна, преподаватель. Свидетельством партнеров в VI Всероссийском смотре-конкурсе курсовых работ «Я PROбую себя в науке» в номинации «Экономика отрасли» отмечен колледж в лице директора Линденгольца Александра Юрьевича (Бояркина С. Н., заведующий отделением, Муравленковский Многопрофильный Колледж).
Студенты факультета радиотехники и электроники БГУИР приняли участие в V Всероссийском смотре-конкурсе курсовых работ (проектов), который проходил с 1 октября по 23 декабря 2019 года в Стерлитамаке (Республика Башкортостан) на базе учебно-методического центра PEDAGOG.PRO. Цель смотра-конкурса - выявить, апробировать и поощрить лучшие курсовые работы по различным дисциплинам и направлениям обучения. В конкурсе была представлена 101 работа из 55 организаций высшего и среднего профессионального образования. География участников конкурса охватила 31 регион России и Беларусь. Студенты 3 курса Иван Кулешевич и Яна Давидюк презентовали на смотре-конкурсе курсовые работы по дисциплине "Педагогика" направления специальности "Профессиональное обучение (информатика)" (руководитель - доцент кафедры ИРТ Ольга Славинская). Иван выбрал для своей работы тему "Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе". По результатам конкурса он получил диплом победителя III степени в номинации "Педагогика". Яна подготовила работу "Семейное воспитание как основа формирования личности учащегося". Ей был вручен сертификат участника конкурса. "Наши студенты впервые представили курсовые работы на конкурсе со статусом международного. Для ребят это ценный опыт участия, - отметила Ольга Славинская. - Они подготовили работы высокого уровня, которые не остались не замеченными". Особенность курсовых по данной дисциплине в том, что они представляют собой педагогические исследования (исследования-разработки) и содержат авторскую разработку занятия, воспитательного мероприятия или средства обучения, которая в дальнейшем апробируется в образовательном процессе БГУИР в рамках проекта "Педагогическая студенческая гостиная" (Пресс-служба Белорусского государственного университета информатики и радиоэектроники).
Спасибо за ту большую работу, которую выполняет Учебно-методический Центр Pedagog.Pro, руководитель Центра Нуриахметов Айдар Канифович и его коллеги. Особо хочется отметить их ответственное отношение к выполнению профессионального долга, научно-педагогический подход к анализу и оценке результатов деятельности учащихся и студентов. Что касается студентов факультета естествознания Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка (г. Минск), то они признательны Центру за возможность повышать свой профессиональный уровень в области теории и методики преподавания биологии и получать объективную оценку своей научно-методической деятельности. Желаем сил, здоровья, процветания руководителю и сотрудникам Центра Pedagog. Pro и их семьям (Студенты факультета естествознания Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка; научный руководитель: Черник Валентина Федоровна – доцент кафедры морфологии и физиологии человека и животных факультета естествознания БГПУ им. М. Танка).
Преподаватель высшей квалификационной категории Красноярского техникума железнодорожного транспорта Путинцева Ирина Викторовна приняла участие в Четвёртом Всероссийском конкурсе «Аттестация – это PROсто!», посвящённом Всемирному дню учителя. Экспертной комиссии было представлено портфолио педагога, отражающее результаты учебно-воспитательной и научно-исследовательской деятельности за последние 3 года. В результате в номинации «Педагог, PROверенный временем - опытные педагоги с педагогическим стажем от 10 до 20 лет» Ирина Викторовна заняла 1 место. Поздравляем! (Красноярский техникум железнодорожного транспорта).
Уважаемые организаторы, выражаем Вам большое спасибо за работу. Материал модулей доступный, полезный, ресурсы и технологии современные. И, что очень важно, дистанционная форма позволяет обучаться в любое удобное время. С удовольствием буду делиться опытом с коллегами! (Бакеева Диана Анваровна, доцент кафедры журналистики Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва, кандидат культурологии,член Союза журналистов РФ).
Учебно-методический центр «Pedagog.pro» провел Всероссийскую олимпиаду «Вокруг Льва». На олимпиаде затрагивались вопросы взаимоотношениям корифея с окружающими его друзьями и коллегами. Наши студенты 1-2 курсов с успехом приняли участие в данном мероприятии: 1. Бабушкина Анастасия (гр.2Ж2) Диплом I степени. 2. Зубрилина Анна (гр.1Ж2) Диплом I степени. 3. Тетерева Варвара (гр.2Ж2) Диплом I степени. 4. Удонова Лиана (гр.1Ж2) Диплом I степени (Саратовское художественное училище имени А. П. Боголюбова (техникум)).
Уважаемые организаторы! Эта новость размещена на сайте нашего вуза. Выражаем благодарность и надежду на дальнейшее сотрудничество. "09.08.2019. РАБОТЫ ВЫПУСКНИКОВ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОГО ГАУ ЗАНЯЛИ ПРИЗОВЫЕ МЕСТА ВО ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ. Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO ежегодно проводит Всероссийский смотр-конкурс квалификационных работ выпускников вузов. География его участников составляет 24 региона Российской Федерации. Итогом участия выпускников факультета «Экономика и управление» Кабардино-Балкарского государственного аграрного университета им. В. М. Кокова в конкурсе 2018-2019 учебного года, стали 9 призовых мест. В номинации «Экономика» первое место заняли проекты Изабеллы Пшихачевой (руководитель – профессор Валерий Канчукоев) и Карины Кишевой (руководитель – доцент Фатима Пилова), второе место завоевала работа Али Шахмурзова (руководитель - профессор Валерий Канчукоев), третье – разработка Залины Бжеумыховой (руководитель - профессор Валерий Канчукоев). В номинации «Менеджмент» первое место заняли проекты Алины Бозиевой и Айзы Урсуковой, выполненные под научным руководством доцента Джульетты Баговой, а также работа Замиланы Хагажеевой (руководитель – доцент Зара Кунашева). Два вторых места завоевали проекты Джамили Занкишиевой и Марата Гулиева, выполненные под научным руководством доцента Марины Бицуевой. Поздравляем победителей и научных руководителей выпускных квалификационных работ. Работы выпускников Кабардино-Балкарского ГАУ заняли призовые места во всероссийском конкурсе". Не лучшая ли это для Вас оценка! Еще раз благодарим за сотрудничество. (Канчукоев Валерий Огидович, доктор экономических наук, профессор по кафедре бухгалтерского учета, профессор кафедры "Экономика" факультета "Экономика и управление" ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет им. В. М. Кокова»).
Студенты КГА ПОУ «ДИТК» приняли участие во Всероссийской олимпиаде «В мир пришёл, чтобы не соглашаться», посвящённой 155-летию со дня рождения писателя, журналиста, общественного деятеля и публициста Максима Горького (Дальнегорский индустриально-технологический колледж).
Уважаемые организаторы смотра-конкурса выпускных квалификационных работ! Администрация ГБПОУ ВО «Ковровский медицинский колледж им. Е. И. Смирнова» благодарит вас за высокое качество организации Второго Всероссийского смотра-конкурса выпускных квалификационных работ, своевременную подготовку дипломов и сертификатов участников конкурса. Надеемся на дальнейшее сотрудничествою (Эдуард Рудольфович Зубов, директор ГБПОУ ВО «Ковровский медицинский колледж им. Е. И. Смирнова»).
В рамках Года педагога и наставника преподаватели литературы Псху А. А.-К., Тхагапсова Ю. А., Мартюшова Н. В. и Хабичева И. Х. организовали участие обучающихся колледжа во Всероссийской интерактивной олимпиаде «Бойся думать без участия сердца». Около 100 обучающихся 1 курса получили заслуженные сертификаты. Участие в олимпиаде продолжается (Северо-Кавказская государственная академия).
Добрый день, уважаемые организаторы II Всероссийского смотра-конкурса выпускных квалификационных работ! Появилась возможность фактами подтвердить свою благодарность и направить отзыв об организации работы смотра-конкурса. Во-первых, когда у меня возникли вопросы о поступлении оплаты, я незамедлительно получила от организаторов исчерпывающую информацию. Во-вторых, диплом призера конкурса добавил мне 4 конкурных балла личных достижений при поступлении в аспирантуру на бюджетное место. Мой конкурент на данное место лучше сдал иностранный язык, но меня вывели в лидеры эти 4 балла. По сути, в ходе вашего конкурса от меня никаких дополнительных действий не требовалось - нужно было просто внести небольшую плату и направить свою магистерскую диссертацию по электронной почте. Огромное спасибо всем организаторам II Всероссийского смотра-конкурса выпускных квалификационных работ! Как бы пафосно это не звучало, но вы сыграли роль в моей судьбе. Еще раз благодарю. (Елена Рудакова. Бурятский государственный университет).
Диплом победителя получил руководитель экодружины СИУ РАНХиГС, студент группы 20110 направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» Кирилл Дмитриев. Сертификат участника олимпиады получила активистка экодружины, студентка группы 21116 направления подготовки «Управление персоналом» Алина Рябова. Научный руководитель участников, кандидат социологических наук, доцент кафедры управления персоналов Лариса Викторовна Соловей рассказала, что накануне участия ребята активно готовились по тематике олимпиады и с творческим азартом приняли в ней участие (Сибирский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ).
Уважаемые коллеги, спасибо за высокую оценку нашей работы. Благодарим оргкомитет за прекрасную организацию конкурса и своевременное информирование участников об условиях проведения и результатах (И. В. Кренёва, зав. кафедрой НиФЯ ИИЯ ПетрГУ).
На VI Всероссийский смотр-конкурс курсовых работ «Я PROбую себя в науке» поступило 68 работ из 20 организаций высшего и среднего профессионального образования. Заявки поступили от студентов из 17 регионов России. Дипломы победителей первой степени завоевали Давид Салько и Руслана Ахмедова, второе место заняли Ирана Гасанова и Наталья Романенко. Олеся Салихова и Данила Матросов награждены дипломами за третье место. Курсовые работы ребята подготовили под руководством преподавателя Аксаны Прусаковой («Муравленко 24»).
Форма работы с Учебно- методическим центром очень удобная и в плане дистанционной формы и в плане выбора удобного для меня времени на изучение и выполнение заданий. Материал изложен ясно, доступно. Понравилась возможность выбора нужных модулей из всего их объёма. Особенно пригодился материал о создании сайта, презентаций и тестов- уже все применяю!!! (Горячкина Ольга Петровна, Филиал ГБОУ ВО МО "Университет "Дубна" Лыткаринский Промышленно-Гуманитарный Колледж).
Обучающиеся института СПО Филатов Николай (гр. САс-11) и Джалалов Шахзаде (гр. ИСс-11) под руководством преподавателя истории, кандидата исторических наук Ряполова В. В. приняли участие во Всероссийской олимпиаде «Молодёжь – Бородино», посвящённой Дню Бородинского сражения русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией (7 сентября 1812 года). Итогом участия студентов стали сертификаты победителей первой степени! Коллектив института СПО поздравляет ребят с этим отличным достижением и желает дальнейших успехов в их учебной деятельности! (Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина).
Мне очень понравилось с вами работать. Теперь я с легкостью размещаю информацию и в дальнейшем планирую дополнять СВОЙ САЙТ собственными методическими разработками.Спасибо! (Ощепкова Мария Вячеславовна, Детский сад общеразвивающего вида № 159 города Иваново).
Спасибо большое за весьма доступный и интересный материал. Всё очень понравилось (Васильковская Юлия Викторовна, Воркутинский педагогический колледж).
16 работ студентов Сыктывкарского госуниверситета имени Питирима Сорокина стали призерами Второго всероссийского конкурса-смотра курсовых работ. Конкурс проводился учебно-методическим центром PEDAGOG.PRO. На конкурс поступило 199 работ из 61 организации высшего и среднего профессионального образования. Конкурсанты представляют 25 регионов России и Республику Беларусь. Работы на конкурс принимались по различным отраслям знания, победители и призеры были определены более чем в 100 номинациях. Благодарим участников и их руководителей за активное участие. Вами проделан огромный труд, а нами проведён его анализ, – обратились организаторы конкурса к участникам при публикации итогов на официальном сайте проекта (Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина).
Очень полезные курсы. Все материалы даются в доступной форме. Всего за два вечера можно научиться создавать инфографику. Советую попробовать своим коллегам (Хомченко Альбина Витальевна, Доманичская основная общеобразовательная школа).
Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO организовал и провел III Всероссийский конкурс методических разработок классных часов и внеклассных мероприятий «Час, проведенный с пользой». На конкурсе было представлено свыше 400 методических разработок. В их числе – проекты преподавателей педагогического факультета Гродненского государственного университета имени Янки Купалы (Гродненский государственный университет имени Янки Купалы).
Курс понравился, приобрела много нового и более современного, но все приходит с опытом, буду стараться и дальше развиваться в данном направлении (Татьяна Берцева, Череповецкий государственный университет).
Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO проводил Всероссийский смотр-конкурс курсовых работ. Студенты Института экономики и финансов приняли участие в конкурсной номинации «Комплексный экономический анализ». Студентка Екатерина Шулепова стала победителем Всероссийского конкурса курсовых работ. На конкурс она представила работу на тему «Анализ лизинговых операции (на примере ООО Тетрастройком)», научный руководитель - к.э.н., доцент Н. В. Клепиков. Студентка Светлана Осипова заняла второе место. Тема ее работы - анализ затрат на производство переработки газового конденсата, научный руководитель - к.э.н., доцент С. В. Бочкова. Директор института Ариф Шихвердиев поблагодарил студентов-победителей всероссийского конкурса и их научных руководителей за инициативность и качественную подготовку работ (Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина).
Спасибо за ваши рекомендации!!! Курс интересный, к тому же очень полезный! Я много раз пыталась создать свой персональный сайт, но безуспешно! С вашей помощью, мне удалось это с лёгкостью! Благодарю! (Айюза Сулейманова, Пятигорский техникум торговли, технологий и сервиса).
Были подведены итоги II Всероссийского смотра-конкурса курсовых работ (организатор: Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO). В номинации «Теоретическая грамматика английского языка» дипломом I степени награждена Машина А. О. (гр. ИН-42) за курсовую работу «Эллиптические конструкции в современном английском языке на примере заголовков британской прессы» (научный руководитель – к.н.ф. Трегубова Ю. А.). В номинации «Теоретическая грамматика английского языка» дипломом II степени награждена Тетерина А. А. за курсовую работу «Субстантивация имени прилагательного в английском языке» (научный руководитель – к.н.ф. Трегубова Ю. А.). Поздравляем победителей конкурса! (Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина).
Ну, всё, Айдар, дочитала последние уроки. Общее представление получила. Быстренько ознакомилась с возможностями «Гугл Драйв». Впечатляет! Это как будто я «рабочая лошадка» прокладывала свой педагогический путь в шорах, а сейчас их сняли!!!!! ВАУ ;)) Столько интересного вокруг! Хочется уже скорее с этим экспериментировать, наполнять, выкладывать, структурировать. Очень заинтересовали тесты. С удовольствием перенесу груду бумажных тестов сюда. Спасибо большое за плодотворное сотрудничество! (Наталья Гамбашидзе, Артёмовский колледж сервиса и дизайна).
Студенты Оренбургского филиала Академии труда и социальных отношений направления подготовки 38.03.03 Управление персоналом под руководством заведующего кафедрой профсоюзного движения, гуманитарных и социально-экономических дисциплин, к.п.н., доцента Е.А. Мажаровой приняли участие в Первой Всероссийской олимпиаде «Имею право!» (Оренбургский филиал Академии труда и социальных отношений).
Я думала, что создать собственный сайт очень сложно. Но с вами это оказалось сделать очень легко и просто. Большое Вам спасибо за работу. С удовольствием буду делиться опытом с коллегами (Наталья Гридина, СОШ 5, с. Красноречинский, Приморский край).
Учебно-методический центр PEDAGOG.PRO второй раз провел Всероссийский смотр-конкурс курсовых работ. В этом году на конкурс были представлены 199 работ из 61 организации высшего и среднего профессионального образования. География конкурса охватывала 25 регионов Российской федерации, а также Республику Беларусь. Диплом победителя I степени в номинации "Психолого-педагогическая коррекция" получила курсовая работа студентки Института педагогики и психологии Анастасии Зиминой на тему "Карельские сказки как средство формирования нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи" (научный руководитель старший преподаватель Наталья Александровна Семенова). (Петрозаводский государственный университет).
Огромная благодарность за науку! Мне было очень интересно и полезно поработать над созданием сайта. Все доступно, понятно, очень удобно! Я могла это делать дома, в выходные дни и в любое своё свободное время! Рекомендую всем, кому это необходимо, воспользоваться таким удобным способом работы при минимальных затратах! Спасибо организаторам! Надеюсь на новые предложения! (Татьяна Дубровина, ДС 4, п. Переяславка, Хабаровский край).