29 мар. 2017 г.

Избыточный объём учебной, внеурочной и бюрократической работы обессиливает учителя.

Депутат Госдумы, руководитель рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности», Любовь Духанина: «Избыточный объём учебной, внеурочной и бюрократической работы обессиливает учителя, лишает его возможности нормально отдыхать и заниматься самообразованием. Измотанный, задерганный педагог не интересен ученикам. Поэтому, в конечном счёте, требуется прийти к системе оплаты труда учителей, которая позволит нормировать учительский труд и определит верхний предел трудовой занятости учителя, установив за него при этом достойный уровень оплаты. Это будет способствовать освобождению педагогов от непрофильных обязанностей, а, в конечном счёте, – качественному выполнению школой образовательных и воспитательных задач».

28 мар. 2017 г.

Сколько тратят на дополнительное образование детей.


27 мар. 2017 г.

Секреты успеха сторителлинга.

Живые истории усваиваются лучше, чем лекции. Этим и хорош сторителлинг. Ученые из Университета штата Айдахо в Бойсе выделили пять компонентов успешного сторителлинга:
- динамическая презентация;
- визуализация данных;
- мультимодальность;
- интерактивность;
- нарратив.

24 мар. 2017 г.

Запись в дневнике.


23 мар. 2017 г.

Насколько активно технологии применяются в обучении?

Лишь 7% учителей ответили, что использовали комплекты индивидуальных компьютеров учеников. При этом 7% участников вообще не применяют цифровые технологии и компьютерную технику. Каждый третий учитель использует электронную доску, и двое из трех включают мультимедийный проектор. В среднем учителя обращаются к оборудованию не чаще 5-8 часов в неделю, то есть 1-2 урока в день. При этом работать на учительском компьютере приходится до 3 часов в день: его используют до 85% опрошенных учителей.

Ссылка на источник.

22 мар. 2017 г.

Речитатив вместо лекции.

Ничего необычного. Просто урок истории.


Что-то подобное мы видели в гениальном фильме "Триумф: История Рона Кларка". 

21 мар. 2017 г.

Не все приложения одинаково бесполезны.

"Мел" сделал подборку приложений, которые не стыдно закачать ребёнку с смартфон или планшет.