Поделитесь этой страничкой

16 мая 2017 г.

Теоретические аспекты изучения проблемы профессиональной мотивации и самооценки молодых педагогов.

Абдырахманова Айнура Темирбековна – студентка магистратуры, кафедра психологии образовании и развития, Нижневартовский государственный университет, г. Нижневартовск.

Снегирева Татьяна Владимировна - кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии образовании и развития, Нижневартовский государственный университет, г. Нижневартовск.

В статье анализируются теоретические пспекты аспекты проблемы профессиональной отивации и самооценки, какие требования предъявляет школа к молодым учителям, раскрываются понятия мотивация, профессиональная мотивация, самооценка,  подходы отечественных и зарубежных ученых к проблеме мотивации и самооценки, выделяется группа мотивов,  характеристики самооценки.

Ключевые слова: мотивация, самооценка, профессиональная мотивация, группа мотивов, адекватность, неадекватность, Я-концепция.