Нефёдова Светлана Геннадьевна, преподаватель, ГАПОУ СО "Серовский политехнический техникум", Серов, Свердловская область.
Аннотация. Проведение ролевых игр с моделированием ситуаций приближенных к профессиональной деятельности даёт студентам возможность саморазвития и самореализации, способствует поиску своей индивидуальности. Пробуждает к творческому подходу в использовании чужого опыта, критической переоценке собственных знаний и умений использовать их при решении проблемных вопросов. Способствует развитию культуры речи, умения слушать. Закрепляются и систематизируются знания и умения, полученные при изучении дисциплины. Обеспечивается логическая преемственность нового и уже изученного материала, а также четко прослеживается межпредметная связь. Ролевая игра способствует эффективному формированию профессиональных и развитию общих компетенций.
Ключевые слова: soft skills, обучающиеся СПО, ролевые игры, личный опыт преподавания.