Спигина Ольга Юрьевна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 3» имени Героя Советского Союза И. А. Акимова города Сорочинска Оренбургской области.
Из сочинений моих третьеклашек.
Сочинение на тему «Кем быть»: «Я хочу быть смелым и отважным лётчиком. Я буду самым лучшим лётчиком в мире! Я буду выполнять разные и сложные трюки на истребителе! Ну, а когда вся моя СПИНА будет в медалях, я уйду из лётчиков! И буду учить юных лётчиков!
Сочинение на тему «Что бы я сделал как Президент, в руках которого находится огромная власть» (В то время президентом нашей страны был Д.Медведев): «Я бы первым делом построил приют для собак и запретил бы охоту на животных… Иногда я себя спрашиваю, почему президент не скажет ЗАКОНАМ, чтобы запретили алкоголь и сигареты? Ведь они портят организм. Конечно, это не моё дело, но, по-моему, Медведев сам пьёт…
Говорят потешные первоклашки.
На уроке русского языка спрашиваю, что такое предложение.
– Это когда что-то предлагают!
На уроке окружающего мира говорим про то, как же нужно беречь здоровье.
– Не есть снег!
– Не есть много мороженого!
– Не есть очень-очень много мороженого и каждый день!
– Не лизать языком железо!
Антон отвечает по теме «Семья»:
– Дети обычно похожи на папу, маму, родственников, ДРУЗЕЙ.
Урок математики. На доске чертежи отрезка и луча. Спрашиваю, как называется эта фигура, показывая на луч. Все молчат. Говорю сама, показывая на отрезок:
– Это отрезок, а ЭТО? (указываю на луч).
– Это НЕ́ отрезок! (Говорит Кирилл)
На занятии мы заговорили про этикет. Я спросила, может, кто-то знает значение этого слова. «Я знаю, я! – с горящими глазами вскочил с места Раниль – это корм для кошек!».
На уроке чтения спрашиваю пересказ были «Лев и собачка» Льва Толстого. Выходит отвечать Тамара.
– «Лев То́лстЫй и собачка» – начала она… Класс разразился хохотом.