Долгова Анна Олеговна, кандидат филологических наук, доцент кафедры компьютерной лингвистики и лингводидактики факультета социокультурных коммуникаций Белорусского государственного университета, г. Минск, Республика Беларусь.
Предисловие.
Понравилось название конкурса – «Живи преподаваючи!». В силу своей профессиональной деятельности, в основном пишу научные статьи, но люблю преподавательскую деятельность и юмор, поэтому решила принять участие в конкурсе. Хочу поделиться смешными и анекдотичными историями из жизни преподавателей военного училища.
ВНИМАНИЕ! Как известно, военные – любители крепкого словца, поэтому есть НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА 18+.
***
Учительница проводила контрольную работу и дала задание учащимся военного училища перевести технический текст с немецкого языка на русский, раздала словари. Тексты были нелегкие, да и учащиеся не очень хорошо знали немецкий язык, но быстро принялись за работу: читали, пытались понять, искали незнакомые слова в словаре. Один старательный ученик тщетно пытался перевести текст. Через 45 минут он не выдержал:
– Ни одного слова в словаре найти не могу!
Оказалось, что учительница, которая преподавала в училище два иностранных языка, выдала бедняге-ученику текст на английском.
– Ни одного слова в словаре найти не могу!
Оказалось, что учительница, которая преподавала в училище два иностранных языка, выдала бедняге-ученику текст на английском.
***
Завелся в военном училище воришка - стали у преподавателей деньги из сумок пропадать. Чтобы поймать вора, спряталась заведующая кафедрой (молодая, лет 30-35) в шкафу, притаилась и стала ждать, глядя в приоткрытую дверцу. Вором оказался курсант 1-го курса. Когда он залез в сумку одной из преподавательниц, взял кошелек и достал деньги, зав. кафедрой быстро открыла дверь шкафа и вышла. Курсант, конечно, был в шоке, стал протягивать ей деньги, плакать и умолять:
– ТЕТЕНЬКА, только никому не говори! Пожалуйста! Особенно командиру!
– ТЕТЕНЬКА, только никому не говори! Пожалуйста! Особенно командиру!
***
Урок математики в военном училище. Учащиеся-курсанты выходят к доске и решают сложные математические задачи. Один вышел – решил, второй вышел – решил, третий вышел – решить не может.
– В чем проблема? – спрашивает учительница.
– Да ни х.. не получается! – вырвалось у курсанта.
– Как это ни х.. не получается?! – возмутилась учительница математики. – Раз-два и готово!
– В чем проблема? – спрашивает учительница.
– Да ни х.. не получается! – вырвалось у курсанта.
– Как это ни х.. не получается?! – возмутилась учительница математики. – Раз-два и готово!
***
Выступает командир взвода, обращается к учителям русского языка:
– Спасибо Вам, дорогие учителя, за то, что учите наших курсантов красоте речи, воспитываете у них любовь к языку, развиваете чувство прекрасного…
Смотрит в окно, видит взвод курсантов идет.
– * твою мать! Куда они идут?!
– Спасибо Вам, дорогие учителя, за то, что учите наших курсантов красоте речи, воспитываете у них любовь к языку, развиваете чувство прекрасного…
Смотрит в окно, видит взвод курсантов идет.
– * твою мать! Куда они идут?!