Поделитесь этой страничкой

10 янв. 2019 г.

Опыт работы с одаренными детьми учителей начального общего образования МБ НОУ «Гимназия №62» г. Новокузнецка.

Оленина Надежда Николаевна, МБ НОУ «Гимназия № 62» г. Новокузнецк.

В статье представлен опыт организации дифференцированной и индивидуальной работы с одаренными учащимися встроенной в  урочную и внеурочную  деятельности, таким образом, чтобы одаренный учащийся не был сдержан темпом работы класса и в тоже время не был исключен из общей учебной деятельности.  Описаны направления совместной деятельности учителя и учащихся: поисковая деятельность, исследовательская, проектная, творческая, а также условия, необходимые для осуществления данных видов деятельности. В статье представлена последовательность целенаправленной работы по подготовке к участию в интеллектуальных конкурсах и предметных олимпиадах, приводятся примеры олимпиадных заданий, разработанных учителями гимназии, описана организация предметных олимпиад для учащихся начального общего образования в гимназии. 

Ключевые слова: одаренные дети, современные образовательные технологии, индивидуальный подход, исследовательская деятельность, предметные олимпиады.