Каким будет рынок труда завтра и каким должно быть образование сегодня, рассуждает Дмитрий Судаков из Агентства стратегических инициатив, руководитель проекта «Атлас новых профессий»:
"Нужно быть готовым к тому, что придется переучиваться, придется забыть то, что ты знаешь, потому что мозг нужно освобождать так же, как жесткий диск, его имеет смысл периодически чистить. Этому не учат, а было бы неплохо".
"Образование должно стать более модульным. Допустим, мы изучили курс математики базового уровня, теперь можем выбрать курс лингвистики продвинутого уровня. После этого, кстати, сразу станет понятно, зачем брать курс математики. Такие индивидуальные образовательные траектории невозможно формировать из блоков по пять-шесть лет. Это слишком длинные блоки. Если школа и вуз продолжат оставаться «молотилкой», выпускающей некий человечий фарш с определенными заданными характеристиками, они проиграют конкуренцию новым образовательным сервисам, тому же онлайн-образованию. Школа должна кастомизироваться, начать предоставлять ученику инструменты для формирования своей уникальной образовательной траектории".
Ссылка на первоисточник: http://expert.ru/russian_reporter/2015/23/fonar-v-buduschee/